——数学系指导2022级新生做好高中大学数学课程衔接

    2022级新生因为疫情影响开学时间延期。本着夯实学生基础知识、建设优良学风、培养学生自主学习能力和可持续发展能力的目标，自9月1日—9月14日，新生院数学系按照学院领导的安排部署，与学院学工部联动，组织2022级新生进行《高等数学先修课》学习，为公共基础课《高等数学》的学习打好基础。

   高等数学课程组利用暑假时间制作了高等数学先修课，此课程旨在将中学实行新课改后删掉的内容给学生进行补充。随着新一轮高中数学课程改革的推进，大学数学和高中数学的课程与教学出现了部分脱节现象。基于此，高等数学课程组将需要补充的知识录制成微课，以供学生在高等数学开课前进行自主学习。

      同时，还布置了配套习题，以督促和检测学生的学习情况。同学们在收到学习任务后，都能够主动的进行自主学习，并积极的进行学习反馈。

     通过本课程的学习，帮助学生回忆起中学的相关数学知识，同时又向学生打开了大学数学课程的大门，实现了大学数学与高中数学的有效衔接。

                                                        文：伏文清   图：刘雷波 伏文清   审核：张丽丽