11月1日，新生院召开了2024年下半年第五次教学指导委员会工作会议，本次会议围绕“以课程建设为抓手，促进师资团队建设，全面提升人才培养质量”的主题开展研讨，旨在进一步推动公共基础课程建设与改革，为提升人才培养质量和提升师资队伍建设水平注入新的活力。新生院教学指导委员会全体成员参加会议，开展了有建设性的研讨，并达成以下共识：

首先，新生院承担着全校核心公共基础课程，课程建设是学院发展的重要一环，对于夯实学生基础知识，增强教师教学研究与创新能力、提升人才培养质量、促进学院进一步发展等方面具有重要意义。

其次，在当前教育信息化快速发展的背景下，利用AI技术赋能课程建设对于提升教学质量、创新教学模式、促进学生个性化学习十分重要。教学指导委员会成员就AI技术在课程分析、个性化推荐、智能评估、辅助教学等方面的应用进行了交流，提出了利用AI技术优化课程设计、提升教学效率、增强学习体验的具体策略；通过AI分析学生学习数据，实现精准教学；利用智能助教，减轻教师负担；开发AI驱动的个性化学习平台等。

最后，张丽丽院长表示，学院将以一流课程建设为抓手，不断投入资源，持续优化和完善课程体系建设，促进师资团队建设，以适应时代发展的需要，推动学院高质量发展。

文/图：王安萌 审核：刘改琳 张丽丽